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教员信息
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李教员【在校大学生(研究生)】
教学经验
1年
满意度
92%
成功次数
27次
家长评价
11条
(此教员编号:T6866202543)
电话:400-1072-586
QQ预约教员:
扫描关注微信公众号,相当于APP,有网站的所有功能,还可以定期接收教育教学文章。
李教员 (男)
编 号:T6866202543
出生年份:2004
大学城市:德州
目前身份:在校大学生(研究生) (本科大一学生)
所学专业:数学与应用数学
所在院校:
明星家教: 否
特殊家教:
课时费用:执行家教网薪资标准
优惠信息:可免费试讲
可授科目:
擅长科目:
授课区域:
授课时间:
时间
一
二
三
四
五
六
日
上午
下午
晚上
支持线上教学
个人介绍:
家长评价
教员评价
时间:2025-05-10 17:10:55
评分
标 签:
认真负责
有耐心
评价内容:时间利用高效,不浪费分钟
教员评价
时间:2025-05-09 16:10:55
评分
标 签:
认真负责
有耐心
评价内容:时间管理高效,课堂充实
教员评价
时间:2025-04-30 20:40:33
评分
标 签:
有教学方法
颜值高
评价内容:教学充满热情,感染力强
教员评价
时间:2025-04-24 14:25:22
评分
标 签:
讲解清晰
评价内容:知识点梳理清晰,重点突出
教员评价
时间:2025-03-24 10:55:56
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
创新
激发动力
评价内容:设计知识闯关游戏激发挑战欲,勋章奖励系统持续强化学习动机
教员评价
时间:2025-03-22 12:25:34
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
个性化辅导
高效
评价内容:学习诊断精准如CT扫描,定制专属提升方案,薄弱环节突破迅速
教员评价
时间:2025-03-20 11:40:22
评分
标 签:
有耐心
认真负责
评价内容:课后辅导及时,问题解决到位
教员评价
时间:2025-03-01 11:35:41
评分
标 签:
讲解清晰
有教学方法
条理清晰
系统性强
评价内容:课堂推进流畅自然,环节衔接紧密,可增加学生展示环节比例
教员评价
时间:2025-02-28 15:15:37
评分
标 签:
有耐心
颜值高
评价内容:师生关系融洽,沟通顺畅
教员评价
时间:2025-02-20 12:11:11
评分
标 签:
有教学方法
颜值高
方法实用
创新
评价内容:开发系列思维工具包,提升信息处理效率,学习策略系统升级
教员评价
时间:2025-02-13 16:55:40
评分
标 签:
认真负责
教学计划
严谨
评价内容:教学计划完整规范,阶段目标明确,可增加些趣味元素调节氛围
教员评价
时间:2025-02-08 16:40:45
评分
标 签:
认真负责
有耐心
作业批改
及时反馈
评价内容:作业批注详细具体,既有错误修正又有优化建议,学习改进方向明确
教员评价
时间:2025-02-03 15:25:50
评分
标 签:
经验丰富
有教学方法
案例丰富
实践性强
评价内容:精选现实案例开展项目式学习,培养知识迁移能力,学习成果超出预期
教员评价
时间:2025-01-15 10:35:41
评分
标 签:
讲解清晰
有教学方法
效率高
实用
评价内容:采用费曼学习法强化知识内化,当堂检测掌握效果,确保每个知识点真正消化
加载中...
最新成功记录
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拓展学习资源,开阔视野
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教学资源丰富,拓展学习视野
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真诚对待学生,建立信任
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教学态度真诚,赢得孩子信任
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课堂生动有趣,吸引学生
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