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教员信息
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初教员【在校大学生(研究生)】
教学经验
1年
满意度
96%
成功次数
25次
家长评价
10条
(此教员编号:T8398623601)
电话:400-1072-586
QQ预约教员:
扫描关注微信公众号,相当于APP,有网站的所有功能,还可以定期接收教育教学文章。
初教员 (女)
编 号:T8398623601
出生年份:1900
大学城市:德州
目前身份:在校大学生(研究生)
所学专业:
所在院校:
明星家教: 否
特殊家教: 语言类
课时费用:0
优惠信息:可免费试讲
可授科目: 小学英语 初中英语 高中英语
擅长科目:小学英语
授课区域:
授课时间:
时间
一
二
三
四
五
六
日
上午
下午
晚上
支持线上教学
个人介绍:在职英语教师,名校硕士毕业,出国留学经历,多年教学经验,精通英语口语语法阅读写作,并且拥有丰富的国际教学经历,辅导过几十位学生参加CIE考试英国剑桥国际考试,全英文试卷,并取得优异成绩,进入世界一流大学就读。 今年国务院出台的高考改革,使英语这门学科的重要性更加突出,可以说英语分数直接左右着高考能否顺利,这次英语改革信号很明显,今后高考无疑将加大对学生口语听力阅读写作等实践应用能力的考察,这对从小就偏重于学习哑吧英语的德州考生将是个挑战. 针对改革,我们将重点培养学生的英语实践应用能力,并在上课时,随时对学生不标准的英语发音及时纠正发音准,听力水平才能提高。敢对学生发音指点迷津的老师,必须自身水平过硬。如有想提高口语听力阅读写作等英语实践应用能力以应对未来高考的同学可以联系试听下,绝对会让您看到想不到的进步空间。 如有计划高中或大学出国留学,本人可以辅导英国剑桥国际课程全英文授课 支持免费试听。
家长评价
教员评价
时间:2025-03-31 18:10:18
评分
标 签:
有耐心
评价内容:教学反馈及时,家长了解情况
教员评价
时间:2025-02-28 17:20:55
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
创新
专业性强
评价内容:依据认知心理学设计学习路径,知识呈现符合脑科学规律,记忆效果倍增
教员评价
时间:2025-02-24 16:10:29
评分
标 签:
讲解清晰
有教学方法
技巧实用
启发思维
评价内容:设计多层次解题策略,从基础解法到巧解妙解,思维弹性显著增强
教员评价
时间:2025-01-29 13:45:27
评分
标 签:
认真负责
评价内容:教学效果不错,时间安排合理
教员评价
时间:2025-01-21 15:40:44
评分
标 签:
讲解清晰
有耐心
理论联系实际
生动有趣
评价内容:将生活实例融入理论讲解,抽象概念具象化,理解难度大幅降低
教员评价
时间:2025-01-17 11:40:22
评分
标 签:
有耐心
认真负责
及时反馈
责任心强
评价内容:设立24小时答疑通道,问题响应及时,常录制微课解析典型错题
教员评价
时间:2025-01-16 11:25:33
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
评价内容:专业能力强,解答问题准确
教员评价
时间:2025-01-03 18:40:11
评分
标 签:
有教学方法
生动有趣
启发思维
课堂活跃
评价内容:采用新颖的情景教学法激发学习兴趣,将抽象概念转化为生动案例,孩子专注度明显提升,主动学习意愿增强
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最新成功记录
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拓展学习资源,开阔视野
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教学资源丰富,拓展学习视野
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真诚对待学生,建立信任
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教学态度真诚,赢得孩子信任
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课堂生动有趣,吸引学生
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