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首页 >  教员信息 >  闫教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验11年
  • 满意度95%
  • 成功次数23次
  • 家长评价14条
(此教员编号:T1339963576)
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  • 闫教员 (男)
  • 编  号:T1339963576
  • 出生年份:1991
  • 大学城市:太原市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (银行职员)
  • 所学专业:市场营销
  • 所在院校:太原工业学院
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:2030
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学语文   新概念英语   小学英语   初中语文   初中数学   
  • 擅长科目:小学语文
  • 授课区域: 陵城区   宁津县   德城区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:迄今为止,在全国性报刊杂志上发表文章逾20万字,作品散见于青春风新作文青春美文少年文艺美文等,获全国性作文大赛一二等奖十逾次。
家长评价
教员评价
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时间:2025-06-27 16:40:45
评分
标  签: 认真负责有耐心
评价内容:作业批改认真,反馈详细
教员评价
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时间:2025-05-15 10:25:06
评分
评价内容:教学方法创新,吸引学生注意
教员评价
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时间:2025-04-10 16:40:44
评分
标  签: 讲解清晰有耐心
评价内容:语言表达清晰,学生容易理解
教员评价
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时间:2025-03-15 15:40:17
评分
评价内容:课后巩固机制完善,但新课导入环节可增加趣味性激发好奇心
教员评价
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时间:2025-02-22 20:20:44
评分
评价内容:研究命题规律深入透彻,预测考点准确率高,复习方向精准明确
教员评价
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时间:2025-02-03 15:25:50
评分
评价内容:精选现实案例开展项目式学习,培养知识迁移能力,学习成果超出预期
教员评价
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时间:2025-01-16 19:25:16
评分
评价内容:构建可视化知识图谱,清晰展现概念关联,解决知识点碎片化问题效果卓著
教员评价
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时间:2025-01-09 08:55:16
评分
评价内容:巧妙运用分组讨论和角色扮演形式,课堂气氛轻松活跃,学生参与度高达90%以上
教员评价
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时间:2025-01-02 09:15:47
评分
评价内容:教学过程中老师展现出极高的专业素养和耐心,课堂互动设计巧妙,知识点覆盖全面系统,课后辅导及时到位
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